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大班语言好长好长的电话教案

作者:神奇宝贝 阅读: 转至微博:

活动目标:

1、理解故事内容,感受电话给生活带来的方便,感受父子间的亲情。

2、认识各种电话,了解其主要功能。

大班语言好长好长的电话教案1

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活动准备:

1、《好长好长的电话》教学挂图4幅、教师教学资源。

2、座机、手机等各种电话的图片。

3、幼儿学习资源5第1-5页。

大班语言好长好长的电话教案2

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活动过程:

一、欣赏儿歌《电话》,导入活动。

1、教师朗诵儿《电话》:“电话,电话,爱说悄悄话。嘴巴咬我耳朵,耳朵亲我嘴巴。”提问:你用过电话吗?是怎么使用的?电话有什么用处?

2、讨论后总结:电话可以让两个住在不同地方的人很快听到对方的声音,互相交流。

二、听故事,理解故事内容。

1、教师借助教学挂图完整讲述故事。

2、引导幼儿思考:火狐狸想爸爸了,就做了什么事情?火狐狸为什么抱着电话不放?爸爸听到火狐里的电话开心吗?虽然爸爸不能回来过圣诞节,但通过和爸爸打电话以后,火狐狸怎么样了?通过讨论帮助幼儿理解故事内容。

大班语言好长好长的电话教案3

三、讨论电话的作用,懂得电话可以让不能见面的人互通信息,传达感情。

提问:火狐狸见不到爸爸,又很想爸爸,怎么办?打电话以后,爸爸和火狐狸都怎么样了?你觉的电话的作用大不大?

四、拓展经验,通过课件了解生活中常见的电话。

出示座机、手机、小灵通等的图片、课件等,引导幼儿了解生活中的各种电话。

活动延伸:

请幼儿找一找生活中还有哪些地方有电话,分别是什么样的电话(公用话吧、对讲机等)

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