当前位置: > 儿童教育 >

中班语言奇妙的商店教案

作者:神奇宝贝 阅读: 转至微博:

活动目标:

1、从小要懂得保护环境。

2、理解故事内容,学说故事中的对话。丰富词语:变废为宝。

3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

中班语言奇妙的商店教案1

2

活动准备:

1、课件。

2、语言磁带,幼儿操作材料。

中班语言奇妙的商店教案2

3

活动过程:

1、谈话引出课题教师:(出示课件)小朋友这是什么?这些东西有用吗?大象伯伯觉得很有用,让我们来看看它到底做什么用?

2、播放课件。

提问:(1)大象伯伯开了一家什么商店?

(2)为什么说这是一家奇妙的商店?

(3)商店专门为小动物做什么的?(丰富词语:变废为宝。)(4)教师小结。

教师:大象伯伯帮助了哪些小动物把哪些废物变成了什么宝贝呢?让我们再仔细地听故事。

3、再次欣赏故事,进一步理解故事内容。

中班语言奇妙的商店教案3

(1)谁来请大象伯伯帮忙?它们是怎么说的?大象伯伯帮它们做了什么礼物?

(2)大象伯伯为什么要做这不赚钱的生意,值得吗?为什么?(幼儿讨论)

(3)听了大象伯伯的话,你们会怎么做?

教师:你们喜欢大象伯伯吗?让我们再仔细看看、说说,大象伯伯是怎样变废为宝的?

4、教师和幼儿讨论:如果你是大象伯伯,你还会把什么东西变废为宝呢?

5、总结:你们和大象伯伯一样,真能干。在生活中我们要多动脑筋把废物变成宝贝。积极做个环保小卫士,把我们的环境变得更美。

关键词:

    论坛热点